《孙权劝学》逐句翻译指南
在浩瀚的历史长河中,那些流传千古的故事,不仅仅是时间的印记,更是智慧与哲理的璀璨明珠。今天,让我们一同踏入三国时期,聆听一段由东吴大帝孙权亲自上演的劝学佳话——《孙权劝学》。通过一句一译的方式,让我们在古今穿梭间,感受那份跨越千年的劝勉之情,领略历史名人的智慧光芒。
【原文】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”
【译文】起初,孙权对吕蒙说:“你现在手握重权,掌管事务,不可以不学习!”
开篇即点题,孙权以君主的身份,直接向吕蒙提出了学习的必要性。这不仅体现了孙权对人才的重视,更展现了他对知识的尊重。在权力的巅峰,他仍不忘学习,以此激励下属,共同提升。
【原文】蒙辞以军中多务。
【译文】吕蒙用军中事务繁多来推托。
面对孙权的劝勉,吕蒙起初并未立即接受,而是以军务繁忙为由进行推脱。这一细节,不仅展现了吕蒙当时的处境,也暗示了学习之路往往伴随着挑战与困难。然而,真正的智者,总能找到克服困难的方法。
【原文】权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”
【译文】孙权说:“我难道是想要你研究儒家经典,成为学究吗?我只是让你粗略地阅读,了解历史罢了。你说军务繁多,谁比得上我呢?我经常读书,自己觉得获益很多。”
孙权的一番话,不仅消除了吕蒙的顾虑,更揭示了学习的真谛。他并非要求吕蒙成为学者,而是希望他通过广泛阅读,增长见识,提升自我。孙权以身作则,分享自己的读书心得,用实际行动诠释了“活到老,学到老”的精神。
【原文】蒙乃始就学。
【译文】吕蒙于是开始学习。
在孙权的劝勉下,吕蒙终于迈出了学习的第一步。这一转变,不仅是对孙权劝勉的回应,更是吕蒙自我提升的起点。从此,他将在知识的海洋中遨游,不断汲取智慧的力量。
【原文】及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”
【译文】等到鲁肃经过寻阳的时候,和吕蒙一起谈论议事,非常惊讶地说:“你现在的军事方面和政治方面的才能和谋略,不再是原来的那个吴县的(没有学识的)阿蒙了!”
时间如白驹过隙,当鲁肃再次见到吕蒙时,他被吕蒙的才华所震惊。这一变化,不仅证明了学习的力量,更彰显了吕蒙的勤奋与毅力。他用自己的行动,打破了“江山易改,本性难移”的俗语,实现了自我超越。
【原文】蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”
【译文】吕蒙说:“与读书的人分别几天,就应当用新的眼光来看待,长兄你认清事物怎么这么晚呢?”
面对鲁肃的惊讶,吕蒙以幽默而自信的态度回应。他的话语中,不仅透露出对学习的自豪,更表达了对知识的敬畏。吕蒙用自己的经历,告诉世人:学习,是通往智慧与成功的桥梁。
【原文】肃遂拜蒙母,结友而别。
【译文】鲁肃就拜见吕蒙的母亲,和吕蒙结为朋友后分别了。
故事的结尾,鲁肃与吕蒙结下了深厚的友谊。这一情节,不仅展现了鲁肃的谦逊与敬才,更体现了吕蒙通过学习赢得的尊重与认可。从此,吕蒙不再是那个只知武勇的将领,而是成为了一位文武双全、才德兼备的智者。
通过《孙权劝学》的一句一译,我们不仅领略了历史名人的智慧与风采,更深刻体会到了学习的力量与价值。孙权以君主的身份亲自劝学,展现了领袖的远见卓识;吕蒙从推辞到接受,再到最终成为智者,他的经历告诉我们:无论身处何种境地,学习都是通往成长与成功的必经之路。
在当今这个信息爆炸的时代,知识更新速度日益加快。我们每个人都应该像孙权、吕蒙那样,保持对学习的热情与追求。通过不断学习,我们可以拓宽视野、提升自我、赢得尊重与认可。正如那句古话所说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”让我们在知识的海洋中畅游吧!让学习成为我们生命中不可或缺的一部分!
《孙权劝学》的故事虽短,却寓意深远。它像一盏明灯,照亮了我们前行的道路;它像一把钥匙,打开了我们智慧的大门。让我们铭记这段历史佳话,将学习的精神传承下去,让智慧的光芒照亮我们的未来!
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